課程內容
《專業簡報力》顧名思義就是為了專業人員而設的課程，上課的目標不只要做出感動人心的演講，更重要的是能夠精確而有效地傳達專業上面的目標。
課程重點在於「如何準備一場好演講」「怎麼開場？」「內容結構化」與大量的實作練習。
這堂課並不著重在簡報的設計上，過度富有設計感或太過花俏的投影片，除非你的簡報主題是設計，不然很容易會誤導聽眾，不見得能夠在專業上加分。
好的投影片要能縮短觀眾理解的時間
什麼是好的投影片？福哥的看法是：「觀眾最短的理解時間」。
要縮短理解時間，要訣是「全圖像、大字流、半圖半文字」。還要減少雜訊、只用關鍵字還有簡化圖表。
我們不要拿投影片來當作自己的題詞機，上台簡報前需要先把內容練到滾瓜爛熟，投影片應該是要為演講加分而不是當作自己的小抄使用。
九十秒電梯簡報
舉凡求職面試、職場上報告進度或是偶然機會遇上重要人士，簡潔扼要的簡報都是非常重要的！簡報的內容可能是演講的大綱、工作的進度、專案進行的狀況或是自我介紹；而這些時候，往往都是沒辦法事先練習，無法用投影片輔助並且在高壓力的狀況下進行的。
在這種情況下「架構」就變成了非常重要的一件事，如何在九十秒內傳達自己想說的重點，又能夠讓對方印象深刻，就是本堂課最重要的收穫之一了！
開場規劃書
我們這組的簡報題目是「麻醉術前衛教」
麻醉相關衛教，要說的有趣、引人注意其實並不容易。
很多人可能會覺得「這和我有什麼相關性？」「你八成又是要來恐嚇我有哪些哪些風險了？」「但這些我都控制不了啊！上了手術台睡著後也只能交給醫療團隊。」
沒錯！以上這些就是麻醉相關衛教所面臨的困境：有興趣的人不容易得到詳細資訊，大部分人只想要確定自己睡得好。
我們這組討論了很久，分析各種開場的手法，福哥走過來消化了一下我們的資料，立馬說出一段精彩的開場白。（這也是福哥在簡報領域底子深厚的深切表現，我們組上三位醫師兩個工程師，都被福哥精彩的統整能力嚇了一大跳。）
後來我們組上台演練的開場白大概是這樣的：
「今天大家在這邊我想只有一個原因：明天要開刀。麻醉前，我想各位心中可能都充滿了疑問和不安。我是明天將替各位麻醉的主治醫師，我從事麻醉這十年來，從一百歲人瑞到剛出生的小嬰兒都麻過。」
「在正式開始之前，我想先問各位一個問題：『過去一年來，您的家人或朋友曾經開過刀的請舉手？』」
『請問您現在心裡擔心的是什麼？』
「我想大家都很想知道開刀前開怎麼吃？手術麻醉有哪些風險？會不會開刀一半清醒過來？開完刀多久會醒？以及可能會有的不舒服與後遺症。」
「我們等下的內容會分成三大部分，第一部分會跟大家說明麻醉前食物該怎麼吃？藥物該怎麼調整？第二部分......」
「如果各位能夠確實地遵守，麻醉風險就會降低，大家能夠有一個舒適又安全的麻醉過程。如果各位有任何問題，歡迎隨時提出或者是私下再詢問我。」
平常真實的工作上，麻醉術前訪視是一對一的個別諮詢，比較不會有這種大型的衛教活動。但這畢竟是課堂上的練習，我們組上就是盡可能地把需要傳達的資訊套上老師提供的開場方式，效果的確是非常好！
便當超好吃
這真的是我這輩子吃過最好吃的便當了！左下角的是干貝炒飯 （我最愛的干貝耶），右邊是芝麻豆腐，第一次吃到芝麻豆腐，口感不像花生豆腐那般硬，又有濃濃的芝麻香氣。右上角的蝦子不是一般的白灼蝦，便當裡面的每個菜色，縱使肉眼看起來跟一般的菜色相當，但都有特殊的浸漬或調味過，進到口中充滿了驚喜！
也非常謝謝福哥的課程在午餐時間沒有安排功課，讓我們能一邊享受美味的餐點一邊交朋友，非常讚的享受！
領導，贏得最後勝利
課程中的小組競賽，是職業講師運課上常用的技巧，競爭並不是主要目的，目的是增加學習動機，也讓課程進行變得更有趣。
要再次感謝同組朋友們的共同努力，俊宏、富欽、曉慧、蚊子王。
姿文果真是才女，能在非常短的時間內把我們零碎的討論化成精準的文字記錄下來，寫字又很漂亮！曉慧條理清晰，思緒明快，是組上重要的「智庫」。富欽不愧是產業界的高手，老闆全力栽培的重點對象，一看就知道有非常多的上台經驗，台風穩健，在我們的討論中也能夠以「聽眾的角度」提出非常多的修正，是我們小組競賽後來居上的關鍵人物。俊宏則一直仔細聆聽檢視著我們的討論，稱職地扮演我們組上最堅強的後盾。
我自己其實有調整過這次當組長的方法。以前可能會覺得大家同樣花錢花時間來上課，小組討論時應該給大家慢慢講，然後再「自然而然」形成結論。
上過幾堂領導力的課程後，我閉門檢討：所謂的領導應該比較像是主動式地帶領討論，而不只是被動地當個司儀；在分配工作上如果有較為吃重的朋友，藉這個機會跟您說聲謝謝！非常高興有這個機會與各位同組，全組動起來完成一次又一次艱鉅的挑戰拿到最高分，真的是一次非常難以忘懷的經驗！
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