「應該選應用科學，還是人文科學？」
「讀有明確職業導向的科系，還是選一門沒有特定職業對應的學科？」
如果是十五年前的我，答案一定很堅定：「當然是應用科學，選擇有實用價值的專業！」
當年的我，沒有家世背景、沒有資源，只有滿腔熱血與願意在雨中奮力奔跑的決心。我深信，專業技能才是唯一的出路，所以當有學弟妹問我選填科系志願時，我總以實用取向來給予建議。
然而，隨著創業與診所經營的歷程，我逐漸意識到，決定一個人能走多遠的，不只是硬實力，還有軟實力。這是我過去沒想過，卻在這十幾年來領悟最深的事情之一。
醫師訓練的「自幹王文化」與硬實力的極限
醫學教育培養的是「最後一線的責任感」。在大醫院訓練的過程中，被要求對病人的生命負責，無論如何都要想辦法解決問題，因為自己是病人健康生命的最後一道防線。同儕審視的標準是透過不斷地「文獻評讀」，找到最有證據力的治療方式，符合醫療常規的方式給予最正確的診斷，以硬實力 (hard skills) 來支撐醫療決策。
